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    “违纪”价值论

    出处:宣教处  文字:钱杏芬  时间:2015-03-08
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    青春的岁月青涩的年龄,总会有些长不大的学生时不时地偷点懒、任点性、出点格,踩上校纪校规的“红线”。有人会嘎然而止、幡然醒悟,从此洗心革面、奋起直追;有人却破罐子破摔、一错再错,一落千丈、一蹶不振,从此放弃自我、留下绵绵不绝的遗憾。

    违纪以后,应该怎么办?这是个值得思考的问题。

    年轻,难免会有冲动、会走弯路、会有不理智的时候。谁的人生没有经过风浪雨霜?《左传》曰:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”关键是犯错以后所持的心态,一种怎样去面对错误的态度。在哪里摔倒了,就在哪里爬起来,要让违纪所付出的代价转化成学习如何成长的不菲的“学费”、转化成有益的价值。我认为,“违纪”可转化成四个方面的价值。

    价值一:“吃一堑,长一智”,学会从错误中吸取教训,反省自己,痛定思痛,不再让类似的违纪事件再次发生。

    价值二:学会勇敢地去面对自己的行为所产生的后果,去承担应受到的处理处分,去负起应有的责任。在学校里犯错受到的处理处分、付出的代价、承担的损失往往是最小的,学生在学校的学习过程就是一个受教育的过程,犯错受罚也是其中的内容之一,不必过于担忧。

    价值三:举一反三,学会理性思考,学会三思而后行,学会跳出当下、跳出小我的短小眼界,而是从长远的,从家庭、学校和社会的大视角看问题,从而振奋精神,昂首前行,让自己的每一步都踏踏实实地踩在坚实的大地上,必然会有沉甸甸的收获。

    价值四:学会把如何面对犯错当成个人成长的一种“阅历”、一种“警示”和“告诫”,从此自己的人生道路上就多了一分敬畏、多了一道“紧箍圈”、多了一种规则意识,将会让自己的人生路走得平平稳稳。


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