根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》，打好语言基础要遵循“实用为主，够用为度”原则，打好语言基础要和培养语言应用能力并重；语言基本技能的训练要和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重。

作为艺术类院校，我院学生在英语学习方面存在入学分数较低、学习英语积极性不高、英语交流能力较弱等情况，培养浓厚的英语学习氛围，提高学生的学习英语积极性很有必要。2009年5月，基础教学部通过英语教研室，联合院团委、学生会,举办欧美黑人巨大videos精品_欧美黑人巨大xxxxx_欧美黑人乱大交_欧美黑人乱大交_欧美黑人牲交videossexeso_欧美黑人添添高潮a片www_欧美黑人添添高潮a片www_欧美黑人性暴力猛交喷水黑人巨大首届“英语周”，将一系列的英语活动纳入英语周活动，至今已成功举办了四届。

此项活动的目标是通过“英语周”系列活动，激发学生们学习英语的积极性，开拓学生的国际视野，创造良好的校园文化环境。“英语周”活动结合艺术院校学生活泼活跃的特点，通过竞赛、表演等各种活动，吸引学生参与到活动中来；寻找各种专业英语活动形式，使各专业学生的英语学习与专业学习相结合；创设真实的涉外交流环境，将培养学生语言基础能力与实际涉外交际能力有机结合起来。

创设真实的涉外环境，如与美国Hiram大学等建立稳定的交流合作关系。

寻找各专业英语活动形式，使英语学习与专业学习相结合，如文物鉴定班与美国学生在陶艺课上交流，带领美国学生参观陈品展览室，在浙江博物馆为美国学生当讲解员等；中国乐器班学生向美国学生演奏并介绍中国乐器；音舞班学生与美国学生交流唱歌和舞蹈；装饰艺术班学生在河坊街为美国学生讲解中国的民间艺术等。

组织英语才艺大比拼、英语手抄报比赛、英语单词竞赛、英语口语大赛和英语写作大赛等各类比赛，为全院学生提供展示自己的平台。

开展丰富多彩的校园文化活动。举办中美学生联欢会；各个社团组织活动，向美国学生开放，书画社的学生与美国学生当场创作书画，互赠留念；舞蹈系学生与美国学生在寝室交流；音乐系学生与美国学生在KTV赛歌；蓝球社与美国学生进行篮球比赛；观看英语原版电影并作点评，听美国教师讲座，组织中外教师进行教学交流等等。

“英语周”活动为全院学生提供了良好的英语实践机会，通过中西交流，开阔文化视野，学生的英语知识与技能得到提高，浓厚了我院的英语学习氛围。

在连续两年的浙江省高职高专实用英语口语大赛中，我院选手以出色表现，取得二等奖和三等奖佳绩，刷新了以往我院参赛记录，实现了历史性突破；去年我院选手第一次参加浙江省高职高专英语写作大赛，我院选送的两名选手分别获得二等奖和三等奖。

做好英语教学，不应局限于课内，还要引导学生大量参加其他各种英语课外活动，为学生提供大量实践机会，以增强学生的成就感和自信心。“英语周”活动作为英语课堂教学活动的延伸，必须与学生的专业相结合，这样更能受到学生欢迎，同时从人才培养角度来说也更有针对性。今后还将不断创新活动形式，使“英语周”活动成为校园文化活动的亮点；同时，还将积极拓展涉外活动空间，探索学院英语国际化教学新路子。

（作者系基础教学部英语教研室主任）